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郑州九中校长田宝宏在我校做“秉承教育信仰，播撒人文情怀”主题讲座



郑州九中校长田宝宏做《我所理解的教育与高中学段的教育》专题讲座



校长段亚萍发表讲座感言

　　为了让教师在新学期用先进的教育理念启迪教育智慧，为探索教育模式注入活力。8月28日下午，我校特邀河南省首届正高级教师、河南大学兼职教授、郑州九中校长田宝宏到校为全体教师做《我所理解的教育与高中学段的教育》专题讲座。

　　田校长用自己教育生涯中的一个个鲜活案例诠释自己的教育思想，在愉悦的讲座氛围中启迪听课教师的智慧。田校长以“毕业照风波”的小故事来谈校规的作用。他认为任何规则，大到国家法律，小到校规班规，都应该具有两方面的价值：工具价值和人文价值。也就是说，它既要有贯彻执行的刚性，同时也应有充满人文情怀的温情。这就需要管理者会调整，能够调整其中的主客观关系，那样规则才能真正的落实。

　　田校长还谈到了教育者应该具备一种信仰，即“种子信仰”。那就是相信任何孩子都是能够成长的，不论什么类型的孩子都有他成长的可能性。基于这样的理念与信仰，他率先一步，将九中的政教处更名为“学生发展处”，这的确是德育教育的奇招。我校的教师们在感到新奇的同时，都觉得作为教师一定要为孩子的终生发展贡献力量。

　　讲座结束后，老师们意犹未尽，争相把自己在教育教学中的问题与困惑向田校长请教。在回答庞军荣老师“教育的本质到底是传授知识还是教人做人”的问题时，田校长说道：教育既要传授知识，又要培养人关注人的发展，二者不是选择关系，必须并存。当教务主任司彩贞表示，能否将九中已经开展得十分成熟的分课型模式资料与我校分享时，田校长连说“能！很能！太能了！”田校长作为教育家的无私情怀让在场的每位老师大受感动。

　　临近尾声，田校长为我校老师们送上真诚暖心话语：高中教学很辛苦，但要学会苦中作乐，闲来多读书，没事多散步。

　　校长段亚萍在讲座感言中讲道：田校长信手拈来的教育案例，无不体现着对教育的深入思考，对教师生活状态的关注。希望田校长今后多来18中指导教育教学工作，为艺术特色教育把脉助力。