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观摩高中英语课堂教学,促我校英语学科教学不断提高
分类:通知公告 发布时间:2014-12-12

全国英语课堂教学观摩培训会现场

授课老师授课现场

郑州市第十一中学王一溪老师授课现场
为进一步推进英语学科发展,提高我校英语教师的教学水平和创新能力。12月5日,我校英语组熊慧、司梦菲两位老师前往西安交通大学思源活动中心参加培训。
2014年12月5日—8日在陕西省西安市举办“2014年高中英语课堂教学观摩培训会”,届时,以龚亚夫为代表的专家学者以及全国各地的英语教师参加了此次培训会。12月6日,培训会在中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫的开幕发言中拉开了序幕,他说“学好语言不在于接触语言的长度,而在于接触语言的频度,作为一名教师,要懂得培养学生的核心素养。”他的发言使我们明白了英语教学的目的,方向。会议期间,来自全国各省(自治区、直辖市)的32位优秀英语教师进行现场授课,同时,专家学者、特级教师对课例行进行点评。3天时间,32位勇敢、从容、智慧、睿智的优秀教师向我们展示了一节又一节精彩的英语课堂。他们流利的口语,准确的发音,清晰地课堂指令,从容的教态,精湛的课件制作充分地展示了每一位做课老师的个性与特点。此次课堂教学展示了英语教学的阅读、听力、写作等多个模块,他们扎实的教学基本功,启发了各个参加培训老师的教学方法和思路。
其中,来自北京十二中的杨立宪老师向我们展示了一堂别开生面的阅读课。他以无声胜有声,寥寥数语的导入,引领学生进入课堂,激发了学生思想的火花,他真正摆脱了传统阅读课形式的束缚,没有将文本进行分割学习,而是注重整体阅读,采用思维导学的形式,注重学生思维能力和阅读能力的培养,真正将课堂还给了学生。2011年毕业至今就职于东北师范大学附属中学高中部的展鑫磊老师的一首《the giving tree》将现场氛围拉向了高潮,他以这首诗为契机,催发了学生赏析经典英文文学作品的萌芽。展老师关注诗的情感和内涵,用个人魅力展现诗歌魅力,他沉稳不做作的教态,和蔼可亲却又充满阳刚之气的教学态度,使这节课颇具趣味性和探究性,使学生达到了通过学习语言来表达思维的目的。河南省郑州市第十一中学的王一溪老师作为河南省的代表,给大家展示了一节别具一格的听说课,她从学生熟悉且喜欢的歌曲入手,一开始就调动了学生的学习积极性,随着课堂的步步推进,学生不但复习了表达情感的形容词,而且对英语歌曲的欣赏也上了一个新的台阶,开辟了中学听说课的新模式。
三天的研修活动,参会老师对课堂教学和专家们的点评、交流留下了深刻的印象。以龚亚夫、程晓堂为代表的11个专家评委首先对32位授课老师进行了中肯与鼓励,他们所提出的建议和意见也使授课老师以及现场所有参会老师收益匪浅。中国教育学会外语教学专业委员会副理事长程晓堂说:“教师要注重个人素质的提高,只有这样才可以更好地驾驭课堂,充分挖掘和激发学生的潜能,引领学生积极参与课堂活动,这样才可以达到事半功倍的效果。”
为期3天的参会活动,不仅使我们看到了各位授课老师精湛的授课技艺和独特的人格魅力,各位专家的中肯建议也使我们受益匪浅,让我们明白了英语课的授课模式,方向,拓宽了每一位英语教师的教学思路,使我们在以后的教课过程中不断地反思自己,提高自己,在英语组的不断交流和学习中,为打造18中高效英语课堂奠定了坚实基础,使18中的英语教学达到一个新的高度。


