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郑州市十八中学“筝舞蓝天，我心飞翔”

放风筝比赛活动方案

  一、活动目的：

    为缓解紧张的学习和生活带来的压力，丰富学生的校园生活，亲近大自然，体验实践活动的快乐，增强学生的集体意识，合作意识，在这春意盎然的日子里，经学校研究决定组织学生举行放风筝比赛。

    二、活动主题：筝舞蓝天，我心飞翔

    三、活动时间：

    2014年3月18日（星期二）下午第四节，如特殊原因推迟，另行通知。

    四、活动地点：学校操场

    五、参加人员：高一、高二年级学生

    六、比赛形式：

    1. 各班鼓励学生自己制作风筝，以代表队为单位参加学校的风筝制作比赛。每个班级组织2个代表队，每个代表队成员3人，起好队名。要求选手事先制作好风筝。

    2. 各班除参加风筝制作比赛的同学外，其余同学也可自行准备风筝，参加学校的风筝放飞比赛，风筝类型不限，大小不限。

    3. 在规定的时间、规定的范围内进行放飞。

    4. 选手放飞时间为20分钟，以放飞风筝的高、稳（相同高度则看远度）为成绩评比标准。

    5. 放飞过程中若发生缠绕，要收起风筝重新放飞。

    6. 所放风筝必须完整收回，否则不能获奖。

    七、评分标准：

    （一）工艺（15分）

    （1）做工精巧，扎口、粘贴整齐，框架结构合理（5分）

    （2）造型独特，夸张得体，有创新，有个性，质地优良（5分）

    （3）整体印象好，设计新颖、美观，能够展示我校的特色（5分）

    （二）放飞（85分）

    1、起飞（15分）

    从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功得15分，第二次起飞成功得10分，第三次以后起飞得5分，第四次放飞成功得0分，但仍能继续比赛。

    2、留空时间 （30分）

    成功起飞后，规定留空时间为15分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地得30分。缠绕、断线、坠地每次扣2分。

    3、风筝的高度及远度（30分）

目测风筝高度。最高的得满分30分，（同样高度看远度），依次以降2分递减。主要考察飞行的高度和稳定性。

    4、收回（5分）

    收线时间为5分钟，完整收回得5分，未完整收回依情况扣分。

    5．综合印象分（5分）

    在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。

    八、奖项设置：

    分年级评出单个参赛队：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个；一个最佳创作奖，一个最佳技巧奖

    九、评委名单：

    倪海军（二年级高度评判）、司彩贞（一年级高度评判）

    林  青（二年级工艺、综合印象）、苗新国（一年级工艺、综合印象）

    刘  琳（二年级计时和失误评判）、张玄（一年级计时和失误评判）

    施梦如（二年级代表队记录）、葛巧红（一年级代表队记录）

郑州市第十八中学

2014/2/28