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教学副校长楚锦鹏主持开班仪式



陈宇老师的智慧分享



梅洪建老师的讲座现场



气氛热烈的互动现场



培训间隙的交流碰撞



高一年级分组讨论现场



赵章锁老师主题班会发言

　　为进一步优化我校班主任工作队伍，提升班主任工作能力，增强新时期班集体建设的艺术性，6月27日至6月29日郑州18中举行了“第十二届班主任论坛”研讨会。

　　此次论坛主要由专家讲座和校内研讨两个单元构成。专家讲座单元，特邀全国优秀班主任陈宇老师和梅洪建老师分享他们的班级管理智慧；校内研讨单元，由各班的班主任以“实效班会”为主题，介绍自己比较成功的班会课经验。

　　智慧分享，思维碰撞

　　陈宇老师在《我这样把班级带向优秀》的主题讲座中，不仅毫不吝啬地向与会老师分享了自己班级管理的具体措施，更重要的是从思想角度指导老师们科学地认识与管理班级，他强调了三个重要步骤：首先，掌握学生基本情况，激发学生之间正能量是班级管理重要基础；其次，在用规则约束学生的同时，还要对其进行人文关怀；最后构建良好的师生关系，让班级和师生共同健康成长。

　　梅洪建老师的讲座《变革，从一间教室开始》，主张无为而制，让学生充分发挥自己的主动性和创造力，让学生在教室，人人有事干，时时有活干。让每个学生都能成为班级的小主人公。每个人走向社会都成为综合性的高素质人才。

　　“实效班会”的思索与探讨

　　发掘校内班主任在班级管理上的有效做法，是郑州18中历届班主任论坛的保留项目。本次论坛，班主任们以“‘实效班会’的思索与探讨”为话题，从班会设定的原因、目标、操作过程、取得效果等方面分别阐述了主题班会对学生产生教育意义和效果。其中高一年级李晓老师和赵章锁老师分别从“寝室卫生整容记”和“学会感恩”阐述了对主题班会对学生产生的良好作用和效果。印证了主题班会对学生教育的重要作用。

　　结合专家讲座及班主任们的汇报，三个年级长也对本年级的工作重点有自己的体会。周阳老师说开学伊始对高一学生要进行必要的规则约束；秦元柱老师说要多激发高二年级学生的正能量；孙亚老师表明构建和谐的人际关系，让学生成为综合性的人才对高三很重要。

　　此次班主任论坛，让18中优秀的班主任们对以后的班级管理有了进一步的提升和思考，同时也为新上任的班主任和将要成为班主任的老师们指引了前进的方向。