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英语学科李晓老师的展示课堂



语文学科张梦雨老师的课堂



认真听课的师生们



对生物学科张琳琳老师的课堂进行评议



对历史学科蒋筱薇老师的课堂进行评议

　　10月19日至28日，郑州18中第二届青年教师风采大赛展示赛环节在战鼓声中激烈进行。本次大赛经过上学期教学设计、课件制作、说课比赛、班会课比赛等环节的综合评比，8位青年教师脱颖而出。他们要在最后一轮中，以现场展示和录像观摩的形式，向全校师生展示自己的风采。

　　为了使本次风采大赛真正起到榜样示范作用，并藉此搭建各学科组教师相互研讨交流的平台，为培养校内名师做好铺垫，学校特邀校内外名师及专家观摩比赛并进行现场点评。

　　每一位参赛老师都做出了充分准备，立足学生实际，课堂引入生动有趣，教学目标明确可操作，问题驱动环环相扣，步步深入，充分发挥了学生的学习能动性和积极性。张琳琳老师关于《侏罗纪公园》影片片段中，利用DNA复活恐龙设想的讨论与分析，巧妙地过渡至教材内容学习，极大地调动了学生的好奇心和兴趣。谷凤琴老师仿句复习课，紧贴考纲，根据学生情况，围绕考什么，怎么考，怎么办三个问题，制定了对应的三个学习目标，目的明确，针对性强。

　　每节展示课结束后，各学科组都要进行集中评议，由授课老师、学科组成员和受邀的省市级专家名师对课堂进行剖析，并由授课教师结合上课心得和评课感悟，写出个人的课堂教学反思。观课专家名师对已经出场的几位老师的表现给出了很高的评价，他们称，几位老师专业功底扎实，注重因材施教，课堂设计符合学生实际，教师的引导作用突出，课堂整体真实、自然、实用。同时，几位专家名师也以优质课的标准，指出了每位老师课堂中需要改进的地方，提出了更高的要求。

　　在感悟中，李晓老师这样写到，能够进入基本功大赛的最后，这是对自己能力和努力的认可，展示环节对自己课堂的剖析，相当于是一次难得的内外合力促使自己提升的机会，真是觉得受益匪浅。