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教务处武丽锋主任做2015年高考总结分析



教学副校长倪海军进行学校教育教学工作回顾与展望



郑州市教研室副主任孙红保结合校情提出合理化建议



郑州18中校长段亚萍对全体教师提出新的要求

　　教学质量是学校的生命线，2015年，郑州18中教育教学各项工作在持续进步的基础上有了更大突破。为了充分总结经验，反思不足，挖掘潜力，12月18日下午，郑州18中值辞旧迎新之际，召开了2015年高考质量分析暨教学工作会议。会上对2015年的高考成绩进行了数据化、科学化的系统分析，并对下一步学校教育教学工作提出更高标准的要求。郑州市教研室副主任孙红保应邀出席。

　　策马激扬2015

　　在2015年高考暨教学工作总结中，郑州18中教务处主任武丽锋和教学副校长倪海军总结了学校教育教学独有的经验。校训 “真诚向善，永不言弃”为2015届师生注入精神动力，他们用自己一点一滴的行动诠释着对校训的理解。“二次搬迁”对师生的个人生活都造成了极大的不便，大家咬牙克服困难，适应性和抗压性都得到了锻炼。这是郑州18中独一无二的精神力量。

　　学校管理精细化、全面化、科学化，目标管理重引领，常规管理抓落实，重点工作求突破。在高考的奋战中向备课组要分数，向协作组要认数，向指导组要名牌。这是郑州18中独一无二的管理团队。

　　“以学定教，以教促学”。认真抓实教学工作各个环节，找准课堂教学定位，降低教学重心，改革课堂教学模式，创新教学手段，推行精细化管理，注重细节，优化过程，做到教学常规工作制度化、标准化、科学化 。这是郑州18中独一无二的教学要求。

　　大道至简，成在细节，赢在执行，正是有了18中那么多的“独一无二”2015年的18中才会捷报频传。

　　御猴攀高2016

　　郑州18中校长段亚萍在讲话中引用了孙子兵法中的警句“激水之疾，至于漂石者，势也”，鼓励全体老师，在2016年教育教学工作，尤其是高考中再创佳绩。

　　段校长指出：“要把高三团队变成一面旗帜，建设一支具有教考合一、组织调控、问题诊断、反思学习、师生共荣能力的教师团队，培养具有质疑精神、问题意识和严谨求实的升学态度的学生队伍。实行“借分制度”，高三试卷二次批阅，师生共商“潜能分”。打造金牌教研组，加强合作与共享，对高考的研究走全体化、深入化、科学化道路。“

　　郑州教研室副主任孙红保在肯定18中各项成绩的同时，凭借其丰富的经验与生动的案例为18中提出了宝贵建议：“充分发挥精英教师的优势，做到届届精，经验要具体，要深挖，总结要可操作。结合18中学生实际情况，高考中必须有舍有得，舍不得，无所得。文化课与艺术优势相辅相成，双飞共赢。“

　　立足新起点，迈出新步伐，郑州18中老师带着教育新理念，带着一颗赤诚之心，继续投身于育才之路，争做“低进高出、优进优出”“让教育增值”的弄潮儿。