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听我口令，倒计时抢答开始



聚精会神，准备抢答



这题看着有点难呀！想想



场面这么热烈，我来当个助手吧，必答题可要把握呀



对对错错，加加减减，我们才是最后的冠军

　　茶话会、演节目、小游戏……还在用这样传统的方式迎接新年的到来吗？想不想来点特别的创意？学习、娱乐两不误，来看郑州18中学子是怎么样做的。

　　一个教室，一位主持人，一个含有各科知识题目的PPT，一套便捷的抢答设备，一群分组的选手，一派热火朝天的场景。12月30日晚，郑州18中高二（3）班以学科综合知识竞赛的方式，迎接元旦的到来。

　　知识竞赛分为团队赛和个人赛两部分，团队赛由必答环节和抢答环节两部分构成，题目涉及9个学科的知识，答对加10分，答错及犯规扣5分，抢答题考虑犯规因素，最多抢答两次。个人赛以抢答方式进行，答对加分，答错及犯规扣分。

　　谈到本次知识竞赛的初衷，班主任张建清老师说，元旦假期前后是学生思想上最容易放松的时候，然而郑州18中的学生整体学业水平相对偏低，假期后随之而来的学习水平测试，对高二年级的学生们来说，是个不小的困难。如何做到既让学生们释放一下兴奋的情绪，又能督促他们关注学科复习，他发动全班同学，共同组织了这场学科综合知识竞赛。

　　本次知识竞赛的题目由各学科程度薄弱的十几位学生负责，目的使他们在选择题目的过程中，促进自身对学科知识的掌握，竞赛专用PPT由郑州18中“校园APP”的开发者李定乾同学带领团队完成，后勤团队负责竞赛奖品采购，技术团队负责班级抢答器的安装、调试。

　　一场小小的班级迎新知识竞赛，充分锻炼了学生们各个方面的能力，更重要的是保证了各科知识学习的连续性，难道不值得推广吗？