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高二年级召开学年上期学业素养诊断表彰大会

年级主任孙云霞谈赋分制启示

年级副主任张志华主题演讲《合理安排周末时间 做自律达人》

大会针对本次素养诊断情况进行表彰

高二年级全体师生认真听讲

4月2日下午，郑州18中高二年级在报告厅举行2025—2026学年上学期“云程发轫·万里可期”学业素养诊断表彰大会。会议由高二年级主任孙云霞主持，高二年级全体师生共同参与。大会通过总结学业成果、表彰先进典型、倡导自律精神，激励全体学生踔厉奋发，笃行致远。

会议伊始，孙云霞对上学期学业素养诊断成绩进行深度分析。她指出，历史组合共407人参考，其中211院校模拟上线1人，一本上线32人，本科上线284人；物理组合242人参考，211院校模拟上线1人，一本上线26人，本科上线182人。数据既展现了阶段性成果，也为后续备考指明方向。  

同时结合高考赋分制特点，她强调“双轮驱动”策略：一方面需强化优势学科，以单科突破带动总分提升；另一方面要注重均衡发展，避免薄弱科目拖后腿。她呼吁全体学生科学规划、高效学习，将诊断结果转化为前进动力。

随后，大会进入激动人心的表彰环节。孙云霞宣读获奖名单，为在学业表现、专项突破、进步显著等方面表现优异的学子颁发荣誉证书。奖项涵盖“名校之星”“潜力之星”“专项菁英”“登科典范”“进步之星”“学习标兵”六大类别，覆盖不同层次、不同维度的学生群体。现场掌声雷动，获奖同学昂首登台，展现高二学子锐意进取的精神风貌。

年级副主任张志华以《合理安排周末时间，做自律达人》为题发表演讲。他通过调研数据揭示真相：超六成学生选择利用周末查漏补缺，而非沉溺娱乐或过度休息。张主任并强调“自律是双休日弯道超车的核心能力”。他寄语全体同学：“以计划为锚点，以行动为风帆，让每个周末成为蜕变的契机。”

大会在热烈的氛围中圆满落幕。本次表彰会既是对过往努力的肯定，更是对未来征程的动员。高二年级全体师生将以此次大会为契机，以榜样为镜、以自律为尺，在奔赴高考的征途上赓续荣光，谱写新篇。  

供稿人：崔子赟