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市教研室2013-2014学年下期教研安排
分类:通知公告 发布时间:2014-02-17
郑州市教育局教学研究室 关于印发《2013—2014学年度下期各学科教研工作安排》的通知 各县(市)、区教研室,市区各中学: 郑州市教育局教学研究室2013—2014学年度教研工作计划已于2013年7月在教研网上公布,计划所列各项工作是全学年的教学工作任务。现将我室2013—2014学年度下期各学科教研工作安排予以公布,供各单位在制定本单位教学工作计划时参考。 附件: 1.2013—2014学年度下期教研工作计划补充意见 2.2013—2014学年度下期各学科教研工作安排 郑州市教育局教学研究室 二○一四年一月二十三日 附件1: 2013—2014学年度下期教研工作计划补充意见 一、总体要求 认真贯彻落实全市教育工作会议和校本教研工作推进会精神,围绕市局“优化结构、深化内涵、突破瓶颈”的工作思路,以保证工作的连续性和发展性为原则,以提高质量为核心,深入推进道德课堂建设。 二、主要工作 (一)继续推进中小学课程体系的建构 按照课程方案和各学科课程标准的要求,指导和帮助学校制定课程规划方案,提升课程领导力。探索以学科课程研究基地的形式积极推进国家课程的校本化、生本化实践研究;继续加强校本课程建设,做好第二届校本课程建设奖的评选工作,激发教师和学校构建课程体系的积极性、主动性和创造性。 (二)深入开展基于标准的教学与评价 以课程纲要撰写和教学方案逆向设计为抓手继续深化“基于标准的教学与评价”实践探索,落实“教学评”一致性的原则,引导教师以目标导引教学、以课堂评价落实目标,加强课程实施有效性的研究,并不断总结典型经验,积累成果,逐渐形成各具特色的“基于标准的教学与评价”研究与实践模式。 (三)稳步推进教育质量综合评价改革 按照教育部的要求,做好“中小学教育质量综合评价改革实验区”的相关工作,积极筹建郑州市基础教育质量监测分析中心,全面深化评价改革。支持二七区进行义务教育学业评价改革实验,重点探索小学教育质量综合评价体系的框架构建。 (四)开展指向问题解决的教学研究 以初中教育教学为重点,提升问题意识,聚焦学校教育教学过程中存在的真问题,积极开展指向问题解决的教学研究。组织进行基础教育教学成果奖和中小学作业建设奖的评比,搭建平台,发现经验,促进有效成果的生成。 (五)探索现代教育技术条件下的新型教学教研模式 积极探索基于“班班通”、“录播教室”、“云教育资源平台”等现代信息技术的新型教学、教研模式,让现代教育技术成为促进教师专业发展、提升课堂教学效益、提高教研活动效率、实现课程资源共享的新抓手,并逐渐将“班班通”、“录播教室”、“云教育资源平台”的使用作为教研活动的载体。 (六)做好毕业年级教学指导工作。 市教研室、各学校要把新课程高考备考研究作为本学期的一项重点工作,认真研读高考方案、《考试大纲》及说明,制定切实可行的备考策略。根据质量预测情况,采取具体措施,确保高考备考的科学与高效。 要加强九年级各学科的教学与备考研究,引导教师把握命题方向,在夯实基础知识、掌握基本技能、构建知识体系、提升学科思想方法等方面下工夫,避免备考的盲目与无序。 三、主要工作时间安排
| 时间 | 主要工作安排 |
| 2月17日 | 中学文科学期教研工作会议 |
| 2月19日 | 中学理科学期教研工作会议 |
| 3月28日—29日 | 高三年级第二次质量预测 |
| 5月5日—6日 | 高三年级第三次质量预测 |
| 5月5日—6日 | 九年级第二次质量预测 |
| 6月10日 | 期末七、八年级第一阶段测试 |
| 6月16日—17日 | 期末七、八年级第二阶段测试 |
| 6月16日—19日 | 期末高一、高二年级测试 |
| 时间 | 内容 | 地点 | 参加人员 |
| 2月17日 下午2:30 | 学科教研工作会 | 郑州九中 | 县(市)、区教研员,中心组成员,协作区(学区)教研负责人,市直中学教研组长 |
| 2月中旬 | 全市语文中心组成员会 | 待定 | 中心组成员 |
| 2月24日 下午2:30 | 七年级上期期末学业水平测试质量分析会 | 待定 | 使用试题的相关县(市)、区教研员,七年级语文教师 |
| 4月上旬 | 高三第二次质量预测分析会暨高考备考研讨会 | 待定 | 县(市)、区教研员,高中中心组成员,高三语文教师 |
| 4月中旬 | 中招备考研讨会 | 待定 | 县(市)、区教研员,初中中心组成员,九年级语文教师 |
| 3月—5月 | 指向问题解决的教学研究活动(主题:探索达成“目标—教学—评价”一致性的技术和策略) | 相关实验学校 | 相关语文教师 |
| 3月—5月 | 协作区主题教研活动(主题:课程纲要编写、基于标准的教学方案设计、基于目标的作业设计等) | 相关协作区 | 相关语文教师 |
| 4月 | 区级达标活动——基本功考核 | 待定 | 相关语文教师 |
| 5月 | 区级达标活动——说课比赛 | 待定 | 相关语文教师 |
| 5月 | 课外名著读书报告会暨文学社团成果展示交流会 | 郑州十九中 | 部分语文教师 |
| 5月 | 高中语文“指向问题解决的教学研究活动”阶段总结会 | 郑州一○一中学 | 部分语文教师 |
| 时间 | 内容 | 地点 | 参加人员 |
| 2月19日 下午2:30 | 学科教研工作会 | 郑州九中 | 县(市)、区教研员,中心组成员,协作区(学区)教研负责人,市直中学教研组长 |
| 3月 | 高考备考研讨会 | 待定 | 县(市)、区教研员,中心组成员,高三年级教师 |
| 4月 | 中招备考研讨会 | 待定 | 县(市)、区教研员,中心组成员,九年级教师 |
| 3月—6月 | 指向问题解决的教学研究活动 (主题:教评学一致性的研究) | 待定 | 相关教师 |
| 4月—5月 | 协作区主题教研活动 (主题:教评学一致性的研究) | 各协作区 相关学校 | 相关教师 |
| 5月 | 郑州市高中数学竞赛预赛 | 待定 | 高一、二部分学生 |
| 时间 | 内容 | 地点 | 参加人员 |
| 2月17日 下午2:30 | 英语学科教研工作会 | 郑州外国语中学(陇海路) | 县(市)、区教研员,中心组成员,协作区(学区)教研负责人,市直中学教研组长 |
| 3月下旬 | 教学评一体化阶段性成果展示 | 待定 | 相关教师 |
| 4月7日 | 高三第二次质量预测分析会暨高考备考研讨会 | 待定 | 县(市)、区教研员,高三英语教师,高中中心组成员 |
| 4月中旬 | 中考备考研讨会 | 待定 | 县(市)、区教研员,九年级英语教师,初中中心组成员 |
| 4月下旬 | 初中英语优质课观摩研讨会 | 待定 | 相关英语教师 |
| 4月下旬 | 高中英语优质课观摩研讨会 | 待定 | 相关英语教师 |
| 3月—5月 | 协作区主题研讨活动(主题:课型模式探索) | 各协作区 相关学校 | 各协作区英语教师 |
| 5月下旬 | 协作区主题研讨活动阶段性成果展示——课型模式研讨活动 | 待定 | 初、高中英语教师 |
| 3月—6月 |


