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简   报

第42期

郑州市第十八中学•名师工作室                 2019年11月13日

为进一步锻炼名师工作室成员的综合素质，同时更好地在学校起到引领示范作用，11月13号下午，郑州18中名师工作室成员王秀果老师给学校师生带来了一堂化学展示课——碳的多样性。

 王秀果老师借助多媒体当堂评讲学生作业

上课之前，导学案先行，让学生有目标地进行课前自学。课堂之上，王秀果从生活入手，图片展示生活中无处不在的碳元素，并由此引入本节课的第一个问题，碳的同素异形体。她借助生活常识，比较、归纳、总结，通过具体的例子让学生明白什么是结构决定性质，性质决定功能。这节课详略得当，突出重点。她花了大量的时间带学生进行探究，通过设置问题和情境，引领学生一步步层层递进，深入思考，同时借助动图实验让知识变得更加直观有趣易理解。交互式电子白板的熟练应用更是如虎添翼，让课堂变得更加流畅活泼有新意。                      

小组讨论学习

后排认真听课的老师

都说学习一条龙，不只课上的知识。在之后的评课活动中，通过大家的交流研讨，王秀果根据自己理解，阐述成功之处，讨论不足之处，借以打磨课堂新模式。

王秀果老师进行自评反思

名师工作室主持人沈永民主持评课

 参与听评课活动的郑州18中副校长倪海军在提出更高要求的同时，对名师工作室成员也有了更高的期望，希望大家在名师沈永民的指导下，从课堂结构、层次、问题设置、密度等多方面有针对性的分配给个人，让听课更加有效率，让评课更加有深度。借助名师工作室的活动，进行全校师生的学习一条龙，学有趣知识、学智慧上课、学专业评课。