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名师工作室简报(28)


分类:名师工作室   点击:4084 次  发布:2017-11-14


  


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郑州市第十八中学•名师工作室                 20171113日


            于2017年11月13号下午,我校名师工作室地理组石明莹老师给大家带来一节以“教学评一致性”为衡量目标的青年教师展示课,面向全体地理组教师和其他学科组老师进行了展示。

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石明莹老师授课中与学生互动

 遵循前沿教学理念,历经多次课程研磨,课堂上,石明莹老师由一首《春天的故事》带着同学们走进珠三角,掀起《区域工业化与城市化——以珠江三角洲为例》展示课的面纱。明确的学习目标、循循善诱的语言激发、细腻精湛的教学设计、富有感染力的表情,一直牵动着学生的思绪。并紧密结合实际,联系郑州城市发展现状,有效做到了生生互动、师生互动。

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各组老师代表们认真听课

 课后,地理组成员进行了积极研讨,交流经验,交换意见,提出疑问,沈永民老师并作出解答,称赞石老师的课亮点突出,如学习目标问题化,并强调目标、教学和评价三位一体,真正做到教学评一致性。同时,他也直言不讳地指出了课堂细节处理中的一些不足,使老师们弄清了教学与评价之间的本质与区别。

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沈永民老师带领地理组老师们评课中

 虽然教无定法,但“教学评一致性”能够引导大家少走弯路,有效课堂也一定会从偶一为之的无心插柳走向高度自觉的日常必然。在学校的支持和名师工作室以沈永民老师为核心的诸位名师的指导下,基于课程标准的教学“教学评一致性”展开课活动还将会做为教学常态继续进行,也会带领全校的教研组把“教学评一致性”落实到每一节课堂中来,切实提高学校的课堂效率。